Il territorio del 2° Circolo Didattico di Sassari comprende il quartiere di San Giuseppe, parte del centro storico a ovest del Corso Vittorio Emanuele, il quartiere di viale Italia, fino alla via De Nicola.

Qui esistono diversi uffici pubblici: il Tribunale con annessa la Casa Circondariale, l’Ufficio Tecnico Erariale, la ASL, molte Banche, gli uffici della Provincia, alcuni uffici della Regione, due uffici Postali. Inoltre si trovano molti studi professionali e moltissimi esercizi commerciali, negozi, bar e ristoranti. Le scuole superiori e le Università costituiscono una tradizionale pluridecennale presenza.

Attive sono le associazioni anche di tipo religioso (Parrocchia, Scout, ACR) e  le società sportive private. A cavallo fra i due quartieri di riferimento esiste un unico spazio pubblico destinato direttamente ai bambini: i giardini comunali, recentemente ristrutturati e rivalutati, che sono frequentati dalle famiglie. Inglobano il Padiglione dell’Artigianato di via Tavolara che ospita già da alcuni anni manifestazioni legate alla scuola.

Il plesso sede di Direzione si trova nel quartiere di San Giuseppe. Il caseggiato della scuola, che risale al 1936, in passato ha ospitato prevalentemente alunni provenienti dal quartiere, che negli anni Sessanta era in piena espansione; da un decennio a questa parte la popolazione scolastica che lo compone proviene da diversi quartieri della città, dalla periferia e dall’agro, in conseguenza dell’attività lavorativa svolta dai genitori presso i numerosi enti pubblici, uffici privati o servizi commerciali ricadenti nel territorio. Si è calcolato che la pendolarità sfiori una percentuale del 60% sul totale degli alunni.

Il plesso di Porcellana si trova nell’omonimo quartiere, che gravita intorno a viale Italia. Il caseggiato della scuola, costruito nel 1954, ospita alunni provenienti dal quartiere, ma una buona percentuale di bambini giunge da altre zone della città o da paesi limitrofi; anche in questo caso insieme ai genitori, che hanno la sede di lavoro negli uffici o nei negozi del centro.

Si registrano, inoltre, in entrambi i plessi, alcune presenze di alunni provenienti da nuclei familiari di origine extracomunitaria, parte dei quali professa la religione islamica. Caratterizza la popolazione scolastica una significativa presenza di alunni disabili e anche nelle nostre scuole si ha testimonianza di crescenti situazioni di disagio, legate sia a problemi di natura economica delle famiglie, sia a problemi socio-affettivi, causa di disgregazione delle famiglie stesse.